Marko Vargović

Ovaj scenarij učenja osmišljen je za darovite učenike koji će istraživati svojstva disperzije svjetlosti kroz istraživačko učenje. Istraživačka nastava omogućava učenicima aktivno sudjelovanje i razvijanje istraživačkih vještina, dok se istovremeno potiče suradničko učenje i kreativnost. Projekt je namijenjen učenicima trećeg razreda srednje škole .

Gotov materijal

Scenarij učenja za darovite učenike iz fizike

disperzija-svjetlost

Ova aktivnost ima za cilj da učenici razumiju kako se brzina vala na žici mijenja ovisno o različitim faktorima. Korištenjem PhET simulacije "Wave on a String", stu će istražiti kako promjene u napetosti žice, gustoći i frekvenciji utječu na brzinu vala.

Valovi u pokretu

Luka Novaković

Praktična vježba iz fizike s temom određivanja brzine zvuka u zraku namijenjena učenicima i nastavnicima 8. razreda osnovne škole.

Određivanje brzine zvuka u zraku

brzina-zvuka

Bojan Pavelić

Učenici će istražiti obilježja jednoliko ubrzanog pravocrtnog gibanja.  Snimiti ćemo na vrpcu gibanje kolica niz kosinu i umnožiti u dovoljan broj primjeraka tako da svaki učenik/ca dobije svoju vrpcu. Analizirati će snimku gibanja. Primijeniti će izraz za akceleraciju pri obradi snimljenog  gibanja. Utvrditi će da se akceleracija ne mijenja (stalna je). Grafički će prikazati ovisnost brzine o vremenu za snimljeno gibanje (v,t – graf). Opisati će jednoliko ubrzano gibanje kao gibanje sa stalnom akceleracijom. Grafički prikazati ovisnost akceleracije o vremenu za snimljeno gibanje (a,t – graf).

Nastavnička priprema

Jednoliko ubrzano gibanje

jupg

Slavica Bernatović

Materijali su dizajnirani da podrže raznolike potrebe učenika, uključujući učenike s disleksijom, disgrafijom i blažim oblikom autizma.

Također, postavila sam i obrasce s kratkim uputama z apristup u radu s učenikom u redovitom programu s prilagodbom sadržaja _ RPS.

Kvantiziranost naboja, Coulombov zakon, Električno polje _ Redoviti program uz prilagodbu sadržaja

kvantiziranost-naboj

Materijal je namjenjen učiteljima fizikekoji poučavaju u OŠ. Prilagođeni sadržaj vezan je uz ODGOJNO-OBRAZOVNE ISHODE: FIZ OŠ A.7.1.

Prilagođeni sadržaj za učenike s poteškoćama u OŠ - Duljina

duljina-za-prilagode

Mirta Lulić

Koristeći phet-colorado simulaciju, učenici u manjim skupinama istražuju Opći zakon gravitacije i na kraju rješavaju konceptualne zadatke.

Opći zakon gravitacije

gravitacija

Iva Prcela

Uz pomoć simulacije oPhysics učenici provjeravaju ovisnost polumjera staze nabijene čestice u magnetskom polju o njezinoj masi, brzini, iznosu i predznaku naboja te iznosu i smjeru magnetskog polja. Do zaključaka dolazimo prikazom podataka u tablici, grafu(excel) i odgovaranjem na pitanja.

Gibanje nabijene čestice u homogenom magnetskom polju - Rad u simulaciji Phet

gibanje-nabijene-ces

U prilogu se nalazi vježba s uputama, zadacima i tablicama pomoću koje učenici eksperimentalno proučavaju ovisnost perioda titranja utega na elastičnoj opruzi o amplitudi titranja, masi utega i konstanti opruge. Pomoću računa pogreške određuju vrijednost perioda titranja za sedam različitih masa utega, a zatim i svoje eksperimentalne rezultate uspoređuju s teorijskom vrijednošću. Ovisnosti prikazuju grafički pomoću alata excel. Vježba je namijenjena učenicima trećeg razreda prirodoslovnog ili prirodoslovno-matematičkog usmjerenja. Može se koristiti pri obradi nove teme ili kao eksperimentalna potvrda fizikalnih izraza za period.

Proučavanje perioda titranja utega na opruzi (Eksperimentalna vježba)

proucavanje-perioda

Aktivnosti su namijenjene za učenike 2. razreda srednje škole za zadnje sate nastave prije ispita, nakon obrađenog gradiva prvog polugodišta- područje termodinamika. Aktivnosti su predviđene za izvođenje samostalno ili kao ponavljanje na satu uz pomoć nastavnika.

Fizika